خانه صنعت، معدن و تجارت استان تهران
نوشته های مرتبط
سیدشمس‌الدین سیاسی‌راد، مدیر آموزش و پژوهش و فناوری سازمان توسعه و نوسازی معادن و صنایع معدنی ایران (ایمیدرو) در حاشیه روز سوم دوره آموزش مدل‌های زمین شناسی و اکتشافی تیپ‌های کانه زایی گزارشی از مجموعه سیاست‌ها، برنامه‌ها و دوره‌های آموزشی ایمیدرو به خبرنگار صمت داد. شرح گزارش این چنین است.
از سال ۱۳۹۳ و در دوره مدیریت فعلی ایمیدرو در دولت تدبیر و امید سیاست‌های تامین و توسعه فناوری‌های مورد نیاز در بخش معدن و صنایع معدنی کشور مورد بررسی قرار گرفت و در چارچوب استراتژی ایمیدرو که در اواخر سال ۹۲ در دوره مدیریت دکتر کرباسیان بازنگری و روزآمد شد، ماموریت‌های جدیدی در حوزه تامین و توسعه فناوری تعریف شد. در همین چارچوب، حوزه آموزش سازمان و حوزه پژوهش و توسعه فناوری در قالب یک مدیریت تجمیع و ماموریت‌ها و وظایف آن دنبال شد. وی در ادامه توضیح داد: ایمیدرو درواقع یک سازمان آموزشی و پژوهشی نیست بنابراین نگاه ما به آموزش با رویکرد دانش فنی و فناوری است؛. یعنی آموزش ابزار آشنایی با تحولات حوزه فناوری و آخرین دستاوردهای توسعه فناوری در جهان است. به همین دلیل کشورهای فعال در زمینه خلق و توسعه معدن و صنایع معدنی در کانون توجه ایمیدرو قرار گرفته است، اتفاق خوبی که در این بین رخ داد بهبود روابط بین‌المللی کشور با جهان بود که با این رویکردی که ما در سازمان دنبال می‌کنیم در کنار هم قرار گرفت و به دنبال توافقات به عمل آمده با کشورهای ۱+۵ و اجرایی شدن برجام امکان توسعه تعاملات بخش‌های مختلف اقتصاد ایران به ویژه بخش معدن و صنایع معدنی با کشورهای صاحب فناوری و پیشرو معدنی در دنیا فراهم شد، یعنی در شرایط جدید ما علاوه بر نگاه به شرق امکان توجه به غرب را هم در این حوزه پیدا کردیم، البته این بهبود روابط به نسبت شرایط تحریم رخ داده و هنوز هم ظرفیت‌های بسیار زیادی برای همکاری وجود دارد. متاسفانه شاید بزرگترین آسیبی که تحریم به کشور ما وارد کرد تضعیف روابط و تعاملات منابع انسانی ایران با کشورهای پیشرو بوده که منجر به مهاجرت نخبگان شد و آسیب جدی به حوزه منابع انسانی کشور وارد کرده است. وی افزود: بنابراین درحال‌حاضر وظیفه‌ای که داریم و آن را دنبال می‌کنیم، پر کردن شکاف حوزه دانش فنی است. اگر قرار است اقتصاد ایران از مرحله اتکا به منابع طبیعی، وارد مرحله نوآوری شود که همین‌گذار اتفاق بسیار مثبتی در اقتصاد ایران تلقی می‌شود، به منابع انسانی توسعه‌یافته و بکارگیری آخرین فناوری‌ها و دانش فنی در همه حوزه‌ها نیاز دارد. وظیفه ما هم توسعه و تسهیل روابط و تعاملات با مراکز خلق و توسعه دانش فنی است. این ارتباط می‌تواند با افراد حقیقی، دانشگاه‌ها، مراکز پژوهشی بین‌المللی و نهادهای تابع سازمان ملل شکل بگیرد. در همین چارچوب ایمیدرو از سال ۹۳ نخستین دوره را با دعوت از مدرسان خارجی در این سازمان برگزار کرد.
سیاسی‌راد درباره حضور مدرسان خارج در این دوره‌ها افزود: مدرسان این دوره‌ها می‌توانند ایرانی‌های مقیم خارج از کشور باشند یا مدرس‌های غیرایرانی. ترجیح ما بر این است که ایرانی‌های مقیم خارج از ایران را دعوت کنیم چون معتقدیم آنچه به نفع منافع ملی است، برعکس شدن روند مهاجرت نخبگان است و ما به سمت نخبگان ایرانی مقیم خارج از کشور می‌رویم که یا علاقه‌مند شوند به ایران بازگردند یا اینکه هر چند در خارج از ایران نیستند اما ارتباط‌شان را با ایران تقویت و آن نقشی که از آنها انتظار می‌رود را ایفا کنند و این اتفاق به نفع همه بخش‌های اقتصادی کشور است. ما موفق شدیم در سال ۹۴، ۷ دوره آموزشی با دعوت از مدرسان خارجی داشته باشیم و برای سال ۹۵ هم ۱۰ دوره را پیش‌بینی کرده‌ایم که کیفیت این دوره‌ها از نظر مدرسانی که به ایران دعوت می‌شوند به طور محسوسی بالا رفته است. تمرکز ما هم فقط بر آموزش‌های مرتبط با اکتشافات معدنی نیست هر چند توسعه اکتشافات معدنی در ایران موتور توسعه کل بخش معدن و صنایع معدنی وابسته به منابع و ذخایر معدنی است. بنابراین ما با نگاه به نیازهای آینده صنایع معدنی کشور نیازمند تامین سرمایه‌گذاری در حوزه اکتشاف هستیم و باید بتوانیم به میزانی که معادن‌مان دچار تهی‌شدگی و اتمام ذخایرشان می‌شوند، منابع و ذخایر جدید را شناسایی و جایگزین کنیم. مدیر آموزش و پژوهش و فناوری ایمیدرو در ادامه گفت: برای اینکه بتوانیم هم صنایع داخلی خود را پشتیبانی کنیم و هم فرآورده‌های ناشی از فرآوری محصولات را در آنجا که ضرورت دارد صادر کنیم، علاوه بر سرمایه‌گذاری در بخش‌های سخت‌افزاری مورد نیاز در توسعه اکتشافات باید در بخش‌های نرم‌افزاری به ویژه توانمندسازی منابع انسانی در حوزه اکتشاف هم در سطح مدیریت پروژه‌های اکتشافی و هم در سطح اجرای عملیات اکتشاف در پروژه‌ها برنامه‌ریزی و عمل کنیم. بهترین روش توانمندسازی آموزش‌های کوتاه‌مدت مهارتی و آموزش‌های بلندمدت تخصصی است. البته تنها راه توانمندسازی منابع‌انسانی آموزش‌های مستقیم نیست. بازدید از نمایشگاه‌ها، شرکت در همایش‌ها و سمپوزیوم‌های علمی و فنی و ایجاد مراکز مشاوره فنی هم مکمل آموزش تئوری است،
