خانه صنعت، معدن و تجارت استان تهران
نوشته های مرتبط
** در نظام آموزش و پرورش باید سیستم ارزیابی داشته باشیم
رییس مجلس شورای اسلامی در ادامه سخنان خود به تشریح جایگاه آموزش و پرورش پرداخت و اظهارداشت: آموزش و پرورش و موضوعات مربوط به آن به دلیل اهمیتی که دارند جزو بخش های امنیتی و ملی محسوب می شوند.
وی خطاب به مدیران و روسای آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: اگر همه کشور بر روی موضوعات مهم وفاق کنیم به نتایج خوبی خواهیم رسید.
وی یکی از مشکلات آموزش و پرورش را وضعیت معوقات و معیشت فرهنگیان دانست و گفت: این موضوع یکی از مشکلات فرهنگیان است که باید حل شود.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی از معلمان خواست اولویت های اساسی خود را در دو یا سه موضوع تهیه و آن را اعلام کنند زیرا اگر اولویت ها در موضوعات کمتر بیان شود ، می توان بهتر آن را حل کرد ولی اگر ۳۰ یا ۴۰ موضوع را به عنوان اولویت انتخاب کنند، نمی توان به همه آنها رسیدگی کرد.
لاریجانی با تاکید بر این که رکن آموزش و پرورش در توانمندسازی معلم است، گفت: اگر بخواهیم یک معلم خوب به شاگران درس دهد باید وضعیت روحی او را درک کنیم، زمانی که وضعیت معلمی از نظر معیشتی سامان یافته نباشد او آرامش اولیه را ندارد از این رو باید برای حل مشکلات درآمدی آنها تلاش کنیم.
وی همچنین اظهارداشت: همه باید اقتصاد مقاومتی را در عمل پیگیری کنیم، همه می گوییم اقتصاد مقاومتی را باید به عنوان پایه اقتصاد پیگیری کنیم البته این حرف سنجیده و به موقع است اما ایجاد فضا برای اقتصاد مقاومتی هم مهم است یعنی باید شادابی و امیدواری در جامعه وجود داشته باشد تا اقتصاد مقاومتی شکل گیرد.
رییس مجلس شورای اسلامی ادامه داد: اگر معلمان شادابی نداشته باشند تاثیر آنها در جامعه هم کاهش می یابد.
لاریجانی خاطرنشان کرد: تکلیف این موضوع باید در برنامه ششم توسعه مشخص شود و مجلس نیز در این راستا همگام با آموزش و پرورش در راستای حل مشکلات فرهنگیان گام برخواهد داشت.
وی با تاکید بر این که نظام آموزش و پرورش نوپا و جدید است، گفت: در طول سال های بعد از انقلاب ما با تغییر با نظام آموزش و پرورش مواجه شدیم ولی باید کاری کنیم که دیگر این نظام تغییر نکند زیرا این تغییرات باعث گرفتن انرژی از سیستم می شود و آن را معطل می کند.
رییس مجلس خاطرنشان کرد: برخی فکر می کنند اگر سیستم آموزش و پرورش را عوض کنند خوب است در حالی که اینطور نیست، ما باید سیستم ارزیابی داشته باشیم تا مشکلات را یافت.
لاریجانی یادآور شد: اگر سیستم ارزیابی درستی داشته باشیم نیازی به تغییرات در نظام آموزش و پرورش نیست.
وی توصیه کرد که از بخش های خارج از آموزش و پرورش برای این موضوع استفاده شود و از آنان در موضوع ارزیابی کمک بگیرند زیرا هر چه ارزیابی دقیق تر باشد نظام آموزش و پرورش رشد پیدا می کند.
