خانه صنعت، معدن و تجارت استان تهران
نوشته های مرتبط
تعداد دانش‌پذیران دوره
براساس اطلاعاتی که از سوی ایمیدرو در اختیار خبرنگار صمت قرار گرفت، مجموع شرکت‌کنندگان در این دوره آموزشی ۶۴۶ نفر بوده است. در این دوره ۸ دانش‌پذیر غیرایرانی نیز به این شرح ثبت‌نام کرده بودند؛ ۵ نفر استرالیایی، یک اسکاتلندی، یک نفر لهستانی و یک نفر از جمهوری چک که به دلیل طولانی شدن مراحل دریافت روادید تنها ۲ نفر از دانش‌پذیران یک لهستانی و یک نفر از چک توانستند در این دوره حضور پیدا کنند. سایر دانش‌پذیران ایرانی این دوره هم شامل استادان دانشگاه‌های داخل، دانشجویان دکترا، نمایندگان تشکل‌های بخش معدن و صنایع معدنی و کارشناسان و مدیران وزارتخانه متبوع، سازمان زمین‌شناسی کشور، ایمیدرو، شرکت‌های تابع و بخش خصوصی سراسر کشورمی‌شود. تعداد دانش‌پذیرانی که برای شرکت در دوره‌ها ثبت‌نام کرده بودند نیز به تفکیک دوره‌ها به این شرح بود: کانسارهای طلای کوهزایی ۱۱۱ نفر، کانسارهای پورفیری ۱۱۱ نفر، کانسارهای اپی‌ترمال ۱۰۶ نفر، کانسارهای سولفید توده‌ای وی‌ام‌اس ۹۳ نفر، کانسارهای سرب و روی ام‌وی‌تی ۱۰۲ نفر، بازدید از معدن طلای موته ۳۵ نفر، بازدید از معدن سرب و روی کوشک ۳۳ نفر، بازدید از کانسار مس کهنگ ۲۸ نفر و بازدید از معدن سرب و روی باما ۲۷نفر.
دانش‌پذیران ایرانی؛ علاقه‌مند و با موضوع‌های روز آشنا هستند
جرمی ریچاردز که مدرس کانادایی در سومین روز برگزاری دوره در گفت‌وگو با خبرنگار صمت گفت: چندی قبل که در ترکیه بودم می‌دیدم تعداد زیادی از شرکت‌های بین‌المللی مایلند به ایران بازگردند، اما بزرگترین مشکلی که برای آنها وجود دارد به تحریم‌ها برمی‌گردد که مانع از این می‌شود آنها در ایران سرمایه‌گذاری کنند، البته شرایط برای سرمایه‌گذاری تسهیل شده اما هنوز با وجود تحریم‌ها معامله ریسک به شمار می‌آید و جای نگرانی دارد، این شرکت‌ها دنبال دردسر نیستند، اما در عین حال برای آنها این مسئله قطعی شده که ایران ظرفیت خوبی از مواد معدنی دارد.
او در ادامه درباره دوره‌های آموزشی در ایران گفت: کلاس‌های ایران برای من جذاب است چون دانش‌پذیران علاقه‌مند هستند، با موضوع‌های روز آشنا شوند و سوالات جالبی در این زمینه دارند، خوشبختانه سطح کلاس‌ها رضایت‌بخش و برگزاری آنها هم خیلی سازمان‌یافته است. ریچاردز درباره علت تمایل به حضور در ایران توضیح داد: بودن در ایران برای من ترکیبی از فرصت برای تدریس و پژوهش است. اکنون در ایران در کنار تدریس در چنین دوره‌هایی فرصت بازدید از شرکت‌ها و ظرفیت‌های معدنی ایران را هم دارم و برای دانشجویان ایرانی هم فرصت خوبی است که با من تعامل داشته باشند. آنها از دریافت اطلاعات جدید استقبال می‌کنند. من در نقاط مختلفی از دنیا تدریس می‌کنم در چین، مغولستان، افریقای جنوبی و پرو. از سال ۲۰۰۲میلادی تاکنون هم سالی یک بار در ایران حضور دارم و از حضور دوباره استقبال می‌کنم.
